İLK İNSANLAR MI DAHA MUTLUYDU GÜNÜMÜZ İNSANLARI MI DAHA MUTLUDUR SORUSUNUN CEVABI BULUNDU
.jpg)
Şehit Yıldıray İlköğretim Okulu “GÜNÜMÜZ İNSANLARI DAHA MUTLUDUR” tezini savunurken 100.Yıl İlköğretim Okulu ise “İLK İNSANLAR DAHA MUTLUYDU” konusunu savundu. Münazaraya her iki tarafında çok iyi hazırlandığı görüldü. Bir saat süren münazaraya ilgi de büyüktü.
Yarışmanın sonucunda İlk İnsanlar Daha Mutluydu Tezini Savunan 100.Yıl ilköğretim okulu öğrencileri kazandı. Münazara hakkında açıklama yapan Çamaş İlçe Milli Eğitim Müdürü Hasan Acu: “Haydi Fikrini Savun” Projesi dört etaptan oluşmakta ve bu proje ile amacımız İlköğretim Okullarımızda eğitim gören öğrencilerimize öz güven kazandırma, toplum içinde kendini ifade edebilme ve fikrini realist bir şekilde savunabilme yetisini geliştirmektir. Birinci etabını tamamladığımız yarışmamızda öğrencilerimiz beklediğimizin çok üzerinde performans gösterdiler. Her iki okulumuza da gösterdikleri performanstan dolayı teşekkür ederim. Diğer etaplarında aynı güzellikte Çamaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından İlçe genelinde yürütülen “Haydi Fikrini Savun” projesi birinci etabı tamamlandı.
İlçede İlköğretimler arası yapılan münazara yarışmasında ilk olarak Şehit Yıldıray Uygun ilköğretim Okulu ile 100.Yıl İlköğretim Okulu karşı karşıya geldi. Şehit Yıldıray İlköğretim Okulu “GÜNÜMÜZ İNSANLARI DAHA MUTLUDUR” tezini savunurken 100.Yıl İlköğretim Okulu ise “İLK İNSANLAR DAHA MUTLUYDU” konusunu savundu. Münazaraya her iki tarafında çok iyi hazırlandığı görüldü. Bir saat süren münazaraya ilgi de büyüktü. Yarışmanın sonucunda İlk İnsanlar Daha Mutluydu Tezini Savunan 100.Yıl ilköğretim okulu öğrencileri kazandı. Münazara hakkında açıklama yapan Çamaş İlçe Milli Eğitim Müdürü Hasan Acu: “Haydi Fikrini Savun” Projesi dört etaptan oluşmakta ve bu proje ile amacımız İlköğretim Okullarımızda eğitim gören öğrencilerimize öz güven kazandırma, toplum içinde kendini ifade edebilme ve fikrini realist bir şekilde savunabilme yetisini geliştirmektir. Birinci etabını tamamladığımız yarışmamızda öğrencilerimiz beklediğimizin çok üzerinde performans gösterdiler. Her iki okulumuza da gösterdikleri performanstan dolayı teşekkür ederim. Diğer etaplarında aynı güzellikte Çamaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından İlçe genelinde yürütülen “Haydi Fikrini Savun” projesi birinci etabı tamamlandı.
İlçede İlköğretimler arası yapılan münazara yarışmasında ilk olarak Şehit Yıldıray Uygun ilköğretim Okulu ile 100.Yıl İlköğretim Okulu karşı karşıya geldi. Şehit Yıldıray İlköğretim Okulu “GÜNÜMÜZ İNSANLARI DAHA MUTLUDUR” tezini savunurken 100.Yıl İlköğretim Okulu ise “İLK İNSANLAR DAHA MUTLUYDU” konusunu savundu. Münazaraya her iki tarafında çok iyi hazırlandığı görüldü. Bir saat süren münazaraya ilgi de büyüktü. Yarışmanın sonucunda İlk İnsanlar Daha Mutluydu Tezini Savunan 100.Yıl ilköğretim okulu öğrencileri kazandı. Münazara hakkında açıklama yapan Çamaş İlçe Milli Eğitim Müdürü Hasan Acu: “Haydi Fikrini Savun” Projesi dört etaptan oluşmakta ve bu proje ile amacımız İlköğretim Okullarımızda eğitim gören öğrencilerimize öz güven kazandırma, toplum içinde kendini ifade edebilme ve fikrini realist bir şekilde savunabilme yetisini geliştirmektir. Birinci etabını tamamladığımız yarışmamızda öğrencilerimiz beklediğimizin çok üzerinde performans gösterdiler. Her iki okulumuza da gösterdikleri performanstan dolayı teşekkür ederim. Diğer etaplarında aynı güzellikte Çamaş İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından İlçe genelinde yürütülen “Haydi Fikrini Savun” projesi birinci etabı tamamlandı.
İlçede İlköğretimler arası yapılan münazara yarışmasında ilk olarak Şehit Yıldıray Uygun ilköğretim Okulu ile 100.Yıl İlköğretim Okulu karşı karşıya geldi. Şehit Yıldıray İlköğretim Okulu “GÜNÜMÜZ İNSANLARI DAHA MUTLUDUR” tezini savunurken 100.Yıl İlköğretim Okulu ise “İLK İNSANLAR DAHA MUTLUYDU” konusunu savundu. Münazaraya her iki tarafında çok iyi hazırlandığı görüldü. Bir saat süren münazaraya ilgi de büyüktü. Yarışmanın sonucunda İlk İnsanlar Daha Mutluydu Tezini Savunan 100.Yıl ilköğretim okulu öğrencileri kazandı. Münazara hakkında açıklama yapan Çamaş İlçe Milli Eğitim Müdürü Hasan Acu: “Haydi Fikrini Savun” Projesi dört etaptan oluşmakta ve bu proje ile amacımız İlköğretim Okullarımızda eğitim gören öğrencilerimize öz güven kazandırma, toplum içinde kendini ifade edebilme ve fikrini realist bir şekilde savunabilme yetisini geliştirmektir. Birinci etabını tamamladığımız yarışmamızda öğrencilerimiz beklediğimizin çok üzerinde performans gösterdiler. Her iki okulumuza da gösterdikleri performanstan dolayı teşekkür ederim. Diğer etaplarında aynı güzellikte