ÇAMAŞ’TAN MÜTHİŞ BAŞARI, 17.SIRADAN 3.SIRAYA
.jpg)
İlimizde her yıl olduğu gibi bu yıl da İlçelerin eğitimde başarı sıraları belirlendi. Bu seneki sıralamada en dikkat çeken ilçe Çamaş oldu. İlimiz eğitimdeki gelişmelerini yakından takip etmekteyiz ve Çamaş’ın bu başarısının ardında neler var sorusunu bizler gibi herkes sormaya başladı.
Detaylı araştırmalarımız sonucunda ilçenin 3-4 yıl önce eğitim sıralamasında 16-17.sırada bulunduğunu gördük.
2010 yılında Türkiye’nin en genç Milli Eğitim Müdürü olarak Çamaş’a atanan.Hasan Acu, çalışma arkadaşlarıyla birlikte tüm zamanlarını ilçedeki eğitim seviyesini yükseltmek için harcadı. Zaman mefhumu gözetmeden çalışan bu ekip çalışmalarının ilk meyvesini ilk sene 2 basamak ileri gelerek aldı. Edindiğimiz bilgilere göre ilçede bu başarıya giden yolda çok da sıkıntılı zamanlar yaşanmış. Değişim ve gelişime ayak uydurmada zorluklar çekilmiş. Ancak ortaya ileri bir geniş görüşlülük koyan Müdür Hasan Acu ve ekibi zamanla Milli Eğitim camiasında, hizmetlisi, öğretmeni, öğrencisi, idarecisi ve velisiyle el ele vererek başaracaklarına inanmış ve ders dışı zamanlarının tamamını öğrencilerle, veli ziyaretleriyle, öğrenci motivasyonunu artıran etkinliklerle geçirmişler. Tüm camia bir anda büyük bir aileye döner ve A okulundaki bir idarecinin, bir öğretmenin, bir öğrencinin sıkıntısı ya da sevinci B okulundaki meslektaşlarını üzer veya mutlu eder hale gelmiş. Bu büyük ailenin oluşmasındaki en büyük etmenlerden birinin de adaletli yönetim tarzı olduğunu gördük.
Her geçen yıl ekibiyle idarecilik tarzı daha çok beğeni kazanan İlçe Milli Eğitim Müdürü Hasan Acu, vatandaşların da takdirini toplarken, eğitim üzerinde gözle görülür düzeydeki değişim sonucu 2012 yılında Ordu İlinin 18 İlçesi arasında başarı sıralamasında 3.sıraya yerleşir. Ancak bu kadar başarıya rağmen kamuoyunun da hala anlam veremediği bir değişim olur Çamaş Milli Eğitim’de! Yine de bu başarıya sahip olmalarında emeği geçen başta İlçe Milli Eğitim Müdürü Hasan Acu ve ekibini, tüm Çamaş Milli Eğitim camiasını tebrik ediyoruz.